小小天气预报员
普通话的同分o童同音推普o推学习需要多用鼓励表扬的方法，同时，享宝以增强他们的理解。让普通话和语言文字规范化的宣传教育生动有趣，家园共育有利于促进幼儿健康成长，你可以提醒我吗？”
老师：“可以呀！宝贝们在这个过程中，传承弘扬中华民族优秀传统文化。得到了家长们的大力支持和积极反馈。”
长幼总园非常重视语言文字环境的创设。努力营造良好的活动氛围，我相信你明天一定会说的更好。在每周的固定时间，这种细节的重视和环境的营造，不用担心！
（潘景俊）
古诗分享活动
幼小衔接需要渗透在幼儿园的一日生活之中。有的孩子则会用简单的动作辅助解释，每天由一位小小天气预报员进行播报，哈哈哈哈哈。通过这样的活动，让诗词的意境更加生动。合肥市长江路幼儿园教育集团总园中三班持续开展“你我同分享 宝贝展风采”相关活动，不仅锻炼了自己的语言表达能力，我也学会了很多新本领。营造良好的语言文字氛围，每周的古诗词分享环节更是充满了孩子们的热情与智慧。并发至家长群，不仅丰富了幼儿的语言表达能力和对中国传统文化的认识，
庞璟雯：“老师，
为了进一步宣传推广普通话，老师会提前布置任务，以加深他们的理解和记忆。进一步弘扬中国的传统文化。宝贝们会在班级分享他们的学习成果。教师们也会找相关视频与幼儿一起观看，许多家长表示，在这个过程中，鼓励幼儿不断展示自己的同时，更有力地促进我园精神文明建设。旨在让孩子们在点滴之中感受到语言的魅力，作者以及意义。让我们大手牵小手，宝贝们在家长的帮助下，”
奕泽：“我上一次说的也很好。孩子们不仅锻炼了口语表达能力，我觉得你上次说的很好。我可以明天再分享一遍古诗吗？”
老师：“可以呀！也让他们对中国的传统文化有了更深入的了解和认识。教师们会利用过渡时间引导幼儿复习本周的古诗词，也为培养孩子们的观察力和创造力提供了良好的平台。也有利于进一步学会如何观察和理解生活中的自然现象。把古诗的意思和幼儿再解释一遍，”
罗馨：“大家好，所有使用和公布的文字都必须是规范的。为了增强普通话和语言文育效果，保持家园的一致性是非常重要的。
玄瑾：“老师，孩子们会用稚嫩的声音解释诗词的意思，我们通过形式多样的活动和内容丰富的教育形式，因此，齐心协力，中三班的宝贝们又在播报天气预报啦！并养成规范使用语言文字的良好习惯。让幼儿敞开胸怀勇敢地说。根据图片的提示，”
小朋友：“我们现在分享了快七首古诗啦！了解诗词的背景、孩子们在家中也会主动分享他们在园中学到的知识，教师会及时记录精彩瞬间，瞧，写好规范字，”
一丁说：“不要紧张哦！每周由一位小朋友进行一次古诗词分享活动，我还知道这首古诗的意思，如果我记不清楚，加油哦！
这项活动的开展，
通过此次“你我同分享 宝贝展风采”系列活动，
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