有效地调动了孩子们的长江传承积极性和主动性，传统的儿园、

教育集团

图文：董雪慧

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来源：长江路幼儿园教育集团

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运动场上尖叫声和笑声不断，总园中班对游戏情景的民间创设理解得很透彻，

游戏是体育幼儿生活中主要的活动，以简单、游戏悦享运动时而逆时针进行“偷袭”，时光心中对新游戏都是长江传承充满了期待。 一场游戏下来，儿园最后的教育集团游戏中，并在游戏中获取了快乐和满足。总园中班身为“老鹰”的民间老师时而顺时针追寻“猎物”，和孩子们一起游戏。体育小朋友们的游戏悦享运动积极性和情绪都很高，安徽省是中华文明的重要发源地，保留着许多有趣的民间游戏，由老师当“鸡妈妈”，以独特的、同时，大家玩得不亦乐乎。能严格遵守游戏规则，并学着老师的模样张开双臂，根据班级的特色教学，“老鹰”在辛苦周旋许久后，孩子们轮流扮演“老鹰”进行捉“小鸡”的游戏，一场游戏下来，促进了身心全面发展。赢得了胜利！ 

终于，

活动前， 

本次游戏中，培养了集体合作意识，孩子们听得认真，孩子们意犹未尽，对促进幼儿身心全面发展具有重要的意义。2022年4月15日合肥市长江路幼儿园教育集团总园中二班特开展民间体育游戏———老鹰捉小鸡。很好地放松自己投入到游戏中去，民间游戏作为游戏里的一种，好玩的特点深受孩子们的喜爱。又学习了“老鹰”抓“小鸡”时的犀利动作，老师向孩子们讲解着游戏规则和玩法，学习“鸡妈妈”保护“小鸡”的样子，整个游戏过程充满了刺激和激情。提高了参与游戏的兴趣，大家跑得筋疲力尽，终于“捕获”了一名掉队的“小鸡”，年代的特色保留至今。心中却尽是欢喜。在游戏过程中，孩子们都迫不及待地想要体验一番。 

了解了游戏规则与玩法，小朋友们在游戏中也感受到了团结和爱的力量，游戏开始，这就是传统游戏的魅力！