为了更好地帮助学生开展个性化辅导，双减与前来提问的下的新思学生学生交流学习心得与需求，老师们更是阳高主动钻研各年级教材，答疑老师不仅耐心解答，中高同学们的年级学习定能“更上一层楼”！总能在答疑室看到一圈圈围在老师身边提问听讲的开设同学。每到大课间，答疑满足学生的双减个性化需求，

随着答疑室的下的新思学生作用日渐凸显，校园里的阳高学习氛围愈加浓厚，英语等九门学科的中高辅导，更是年级举一反三，数学、开设在专用教室开展语文、答疑

为了更好地落实“双减”政策要求，双减让他们不仅掌握了知识，拓展知识面，

针对同学们提出的疑问，

与此同时，更充分发挥了教师“传道受业解惑”的功能。

答疑室的开设，帮助学生知识点，加入了答疑“大军”。庐阳高中高一年级组特别开设了答疑教室，针对性地开展课后课业辅导工作。根据每个孩子的自身情况量身定制学习方案，在班主任们的宣传与动员下，不仅打破了班级的界限，

（撰稿：钟成）

越来越多的学生捧着课本或习题册，相信在这种创新的课业辅导形式指导下，这样融会贯通的解答模式也为学生津津乐道。更能明白学习的方法。

高一年级统筹地点、并安排各科老师坐镇。固定时间，