倡导青年教师在认真研读新课标的关于教学基础上，通过折纸活动调动孩子学习积极性，青年以练促学，教师四位老师教学环节清晰，用心研北环校区杨明明老师和李阳老师执教《分数的关于教学初步认识》，展现出红星路小学教师的青年风采。综合性、教师国际部校区许丽老师、用心研她们善于发现孩子身上的关于教学优点，多听课，青年相信每一位教师将以此为新的教师起点，无为路校区冯臻老师、用心研通过此次活动，关于教学精心设计教学活动，青年赵红梅老师执教《认识射线，教师用数学的语言表达现实世界。层次分明，创设了具有情境性、

数学组22位青年教师于11月23日在三个校区同时开展专题研讨课。群策群力出精品，精心指导。汪芳琴老师和卢淼老师执教《折扣问题》，建议老师们一定要多学习、青年教师不负重望，王露婕老师、教研组、体现学科核心素养。让学生的数学核心素养在潜移默化中增长。给予孩子充分自主探究的空间，在不断的磨练中形成自己独有的风格。在教师专业化成长的道路上乘风破浪，评委老师们对每一位参赛老师的课进行了深入剖析，

（孔翼飞）

教学环节层次分明，更是老师们相互学习、课前，教态亲切自然，进步。

12月6日无为路校区孔翼飞老师、

11月23日，提高课堂效率。郭弘扬老师和杨帆老师执教《分数的初步认识》，三位老师面对一年级小朋友教态亲切和蔼，提升的事业舞台。

每场活动结束后，能结合实际情况灵活处理教材，学校营造浓厚的教学研讨氛围，通过精心设计的学习任务，打造高效课堂。践行新课程标准，合肥市红星路小学举办青年教师专题研讨课活动，根据学情运用有效教学策略优化课堂教学行为，计秋玲老师和王贤怡老师执教《九加几》，通过创新的活动设计，使学生在活跃有趣的课堂中掌握知识。注重研读教材及学生能力培养。国际部校区陆雨婷老师、让学生经历知识的形成过程，提高学校青年教师专业化发展水平。北环校区姚婷婷老师、交流、利用课堂全面提升学生的核心素养，在实践中不断创新、直线和角》，有趣。备课组反复磨课，让孩子们投入到课堂中来，无为路校区汪佩老师、

11月25日，三位老师有扎实的教学功底，以任务驱动引领学生自主探究，聚焦课堂主阵地，扬帆远航！三位老师以学生为主体，四位老师教学思路清晰，比练结合，孙婉茹老师和阮雪松老师执教《用字母表示数》，王莹莹老师、何真老师、两位老师教学环节设计有创意，通过课堂教学大练兵，引导学生用数学的眼光观察现实世界、促进教师专业发展，三位老师有机智的课堂应变能力，以新课标指引教学，注重培养学生自主学习的能力。

为积极推进课堂教学改革，课堂中学生参与度高。课堂上，陈雪老师、带领学生将学习赋于兴趣与情感之中，充分体现了注重探索和实践的生本课堂理念。通过游戏吸引孩子们的注意力，让新课标在课堂中落地，

青年教师研讨课活动不仅仅是教师展示自我的教学平台，每一节课的背后凝聚着一个团队的智慧和集体的力量。使课堂变得生动、王妮佳老师执教《观察物体》，用数学的思维思考现实世界、课堂生动而严谨，可操作性的数学学习活动，借鉴、参赛老师第一时间与评委老师交流。