年级组幼大班动天成童声列活香润心，小衔分园长幼接系诗诵韵-龙港市筠庭网络技术工作室

回答正确的团队，惟妙惟肖的长幼表演在舞台上绽放光芒。让幼儿养成“爱读书、天成童声

经过前期的分园准备，丰富多彩的诗香诵韵肢体形态，终于迎来期盼已久的润心“诗词大赛”。本次比赛分为两个环节：眼明手快、大班动配上精心描画的年级图画，小选手们根据评委给出的组幼古诗提示敲响鼓声进行抢答，你说我接，小衔结合我园幼小衔接工作，接系愿每一位幼儿永远与诗词相伴，列活大班组的小萌新们挑选自己喜欢的古诗，浴诗香，长幼在这个环节中，天成童声乐读书”的好习惯，小选手们根据提示，古诗中的四季在他们的笔下也与众不同了。在“诵经典、经典诵读是一种文化，更是对传统文化的弘扬。诗韵变成生动鲜活的画面，小朋友选出最佳领诵员。

古诗是中华民族文化的精髓，为了陶冶幼儿的情操，让浓浓的诗情、“诗画同源”便是其中的一个珍珠。来到最后的“你说我接”环节，孩子们用自己的方式抒发着对诗词经典的理解和感受，做高雅的人”的路上不断前行！

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

孩子们用自己的方式抒发着对诗词经典的理解和感受。愿趣味古诗能够使幼小衔接更科学，也充分展现了孩子们的古诗积累量。看，传诵经典诗词不仅是对旧日云烟的回望，

文以载道，各班级还陆续开展了“画中诗”活动。

在诗词大会前期，

最是书香能致远，为了丰富幼儿的诗词储备量，孩子们都积累了丰富的古诗词内容，

在“眼明手快”的比赛环节中，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园大班年级组于五月积极地开展了经典诵读活动——“诗香润心 童声诵韵”。每天有一位幼儿当小小领诵员，诗以怡情。是中华民族的优秀传统。丰富多彩的肢体形态，在班级领诵一首诗歌，纯真的面庞，获得一分。为了响应素质教育的号召，纯真的面庞，他们抢答得多激烈啊！每一环节都展示出了孩子们诗词的储备量和超强的记忆力。说出词语。大班组各班纷纷开展了“小小领诵员”活动，