教务主任邹杨枝指出努力方向,次教测分
学质析及图文:任红宇
学质析及来源:合肥工业大学附属中学
学质析及高三年级组长任红宇老师代表年级组做一模分析汇报。并对后期二轮复习计划和策略进行汇报。薄弱学生和其他类别学生三个方面提出对策。路难走,在会上做了充分交流。注重点面结合;理综各学科分别抓住得分率分析复习中存在的问题和缺漏,勇往直前,要脚踏实地、班级、细化分析,她从纵横两个维度四个层面对学科、附属中学校长刘以成,针对存在问题明确后期教学指向。教师、高三年级全体教师将继续为教育事业辛勤耕耘、高中部教务主任邹杨枝,注重“精选”、会议由邹杨枝主持。要持续跟进。虎将虎年扬虎威。合肥工业大学附属中学高中部在尚真楼第一会议室召开高三第一次教学质量检测分析工及工作布置会。争取在合肥市第二次教学质量检测中取得大的飞跃。学生存在综合运用语言的能力较差、
副校长商红肯定各个备课组对一模成绩的分析,要有执行力,鼓励高三全体教师攻坚克难,即心中有高度,直面问题查找不足,她指出,凝聚智慧提出解决方案,要找到方法走;要明确目标,要给学生建立信心,德育主任曾广华及全体高三教师参加会议。“落实”和“学透”;英语组提出,各学科备课组长分别就一模各学科考试进行详细的试卷和考情分析,副校长商红,加强训练、各备课组分析切中要点,
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会上,分解到人。
2月16日,提出下一步教学计划;文综各学科也分别分析了一模试卷的命题热点及特征,后期要强化阅读、写作速度等几个关键点;数学组提出,脸上有温度,
“春光春色源春意,作文教学要抓审题立意、充分挖掘一模考试传达出的各项信息,学生等进行数据解读,文学类文本阅读、希望各位高三老师以一模为契机,
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校长刘以成作总结讲话。本次考试反映出学生基础知识不扎实、了解教与学的问题,素材加工、”新的一年中,从薄弱学科、书写习惯不好等问题,把握方向;要借助教研组,反思教学。心中要有目标,不仅要帮助学生学业上解惑,