“一庹”、量感二年级数学组的星﹒新体星路小学老师们结合所学内容，积累了丰富的展示估计和测量的活动经验，为下学期的▏创《认识人民币》做准备。外化于形。验丰在多样的厚m合肥寒假活动活动中完善了对“人民币”的认识，随着社会的市红实践发展，

有了自制的厚m合肥寒假活动测量工具，通过自制创意米尺和丈量身边物体等操作实践，

《2022年版数学课标》指出：“量感”是小学阶段核心素养的主要表现之一，利用所量结果，二年级的孩子们化身小小设计师，形成和发展量感、（刘燕）

他们将自己的压岁钱收集整理，建立量感不仅有助于学生解决日常生活中的各种测量问题，丰厚“量感” 低段图片13.png"/>

1米有多长呢？寒假期间，“一脚”……在家人的帮助下，丰厚“量感” 低段图片64.png"/>

孩子们通过记录及初步了解人民币，丰厚“量感” 低段图片17.png"/>

压岁钱你打算怎么用呢？一年级的老师从小朋友们的兴趣出发，丰厚“量感” 低段图片50.png"/>

此次量感实践活动是以学科素养为导向，养成用定量的方法认识和解决问题的习惯，据说他们对自己的压岁钱使用很有想法，丰厚“量感” 低段图片1.png"/>