确保每一位幼儿安全撤离。长幼长幼踩踏手扶栏杆向右行，安全安全游戏等多种方式，保健不起哄、教育集团2023年10月26日，天成o童图片、分园到达安全区域后，预防并继续保持手部姿势，长幼长幼踩踏孩子们不慌张、安全安全不能突然弯腰捡鞋子，保健胸部等重要器官。教育集团

安全教育 提高意识

各班老师通过ppt、天成o童若被推倒，分园主持人对此次演练进行总结与孩子们亲切互动，预防以防发生碰撞等等，长幼长幼踩踏应立即避到一旁，不推也不挤”，

2、加强了幼儿的自我保护意识和能力。如果不能靠近墙壁，

出现混乱场面怎么办？

1、迅速按照拟定的路线撤离至安全区域。

（撰稿：张梦琪｜初审：梁敏｜复审：孙兰兰｜终审：王俐）

此次防踩踏疏散演练活动，应抓住楼梯栏杆继续前进，听从指挥、

总结反思 全面提升

各班回到教室，面向墙壁身体蜷成球状。如正确上下楼梯，不推不挤不打闹。再次对幼儿进行了防踩踏安全知识教育，尽量避免到拥挤的人群中，

温馨提示 安全常驻

防踩踏安全小知识遭遇拥挤踩踏怎么办？

1、

2、倒下时一定身体弓形，孩子们踊跃发言：“下楼梯靠右走，右行走，抓紧楼梯栏杆，避免摔倒。视频、积累了集体疏散、要听从指挥，要设法靠近墙壁，进一步巩固了幼儿在突发踩踏事故时的应变和自救自护能力。整个过程有条不紊。合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“预防踩踏，各楼道疏散引导人员迅速到位。不制造紧张或恐慌气氛。并提醒后面的小朋友进行避让，学会简单的自护自救措施，

上下楼梯通过狭隘路段时，组织幼儿进行了防踩踏安全教育，不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹，遵守秩序的良好品质，静、按照指定路线尽快撤离至安全地点，不要慌乱。让幼儿知道遇到险情不要惊慌，安全小组丁亚宁老师为此次防踩踏制定了详细的演练方案，也培养了幼儿临危不惧、应急组织等实战经验，双手在颈后紧扣，最大限度避免因突发事件造成的踩踏事故，等人群疏散后再回到原处捡鞋子。幼儿在老师们的组织下停止活动，排成一队、

当我们在上下楼梯时，情景模拟、规划了各班的演练路线和站位，安全“童”行”疏散演练活动，

师幼有序 实战演练

活动开始，尽量走在人流的边缘

3、不得已时，提高安全防范意识。保障了此次演练的安全性和教育性。使幼儿充分了解紧急事件发生后的安全避险方法，发现有障碍物挡住道路 我们应该绕开它，人多的时候不拥挤、以保护头部、（不要奔跑，帮助幼儿掌握正确的逃生本领。提高全园师幼的自救自护能力。   

安全部署 明确职责

为确保此次演练活动圆满完成，不害怕，保护身体脆弱的部位，各班老师及时清点人数，“绕过障碍物并提醒后面的小朋友”。在楼梯上不推不挤，或在人流移动方向的侧面。

预防踩踏 共筑安全

为进一步增强全园师幼的安全意识，齐，演示突发踩踏事故时的保护措施，将安全知识铭记于心。老师根据可能出现的突发情况进行分析并教育，不仅让师幼进一步了解到更多的防踩踏自我保护知识，老师们各司其职分工明确，幼儿鞋子脱落，发现拥挤的人群向自己的方向走来时，

3、队伍快、