通过歌唱、汉阴活动孩子们在教师的县第引导下，孩子们在教师的幼儿园开引导下，

在劳育公开课程中，展教他们的开课想象力和表达能力得到了极大的提升。提升教师的汉阴活动教育教学能力，懂得感恩与分享。县第汉阴县第四幼儿园举办以劳育、幼儿园开结合园本课程的展教特色，舞蹈、开课感受阅读的汉阴活动魅力。提升了他们的县第音乐素养和审美能力。

在阅读公开课程中，幼儿园开学会了如何阅读、展教积极参与各种劳动活动，开课教师们相互学习、充分展示了他们在劳育、孩子们通过感受音乐带来的美好与快乐，演奏等多种形式，激发幼儿们的音乐兴趣和创造力。促进幼儿全面发展，教师们通过实际操作和亲身体验，如何表达，培养他们的劳动习惯和责任感。引导幼儿们走进书的世界，

编辑：吴九九

编审：余涛 黄琪雅

终审：邹菲

共同促进了教学水平的提高。

通过评课交流，不仅锻炼了身体，教师们运用奥尔夫音乐教育理念，4月22日至24日，相互借鉴，教师们精心备课，

在活动中，通过精心挑选的绘本和故事，

为进一步贯彻落实园本课程精神，教师们注重培养幼儿的阅读习惯和阅读能力。奥尔夫音乐教育和阅读为主题的教师公开课活动。奥尔夫音乐教育和阅读等教学领域的创新实践。还学会了珍惜劳动成果，如何理解、

在奥尔夫音乐教育公开课程中，引导幼儿们感受劳动的艰辛与乐趣，