丰富了教师对幼儿游戏的支持与推进的策略，也提升了教师区角活动组织和评价的观摩观摩能力，更好地促进了教师的中成专业化成长。促进区角活动教育价值最大化和幼儿个性化的长互发展。

本次观摩活动不仅为教师们构建了一个相互学习、动中

为推动幼儿园区角活动深入开展，收获市蜀资源共享、合肥活动近日，麓幼我园开展了区角游戏观摩活动，儿园共同进步的区角平台，

提高教师指导区角活动的观摩观摩能力，

观摩中，中成为全体教师提供交流学习和共同发展的长互平台。大家拍照或做笔记，动中材料的可操作性和趣味性等。各班教师对班级区角环境的创设、材料的投放及幼儿操作情况等方面进行详细介绍，促进了班级之间的交流与学习，共同探讨材料种类的丰富性、是否符合本班幼儿的年龄特点、