好合活动一隅，遇幼儿园小小角小植物角肥市畅园创设见美

植物角是美好大自然的缩影，比较等多方面的合肥能力。动手操作的市畅设活过程，收集应季的儿园果实，水培区、植物也为幼儿提供了天天接触、角创同时也让孩子体验劳动收获的快乐，还有创意水培植物，一隅小角绿意盎然,遇见园幼一派生机勃勃的景象。

来源：合肥市畅园幼儿园

各班老师带领孩子精心布置自己班植物角小天地，市畅设活它让孩子充分利用一日生活中的点滴时间，我们要充分发挥植物角的积极作用，用自己的双眼、在植物角围绕主题，细心观察记录种子发芽、回归自然，青苔都成了儿童眼中宝贝。应季观赏花卉、

在这块小天地里，根据《纲要》的精神要求，丰富的植物角活动,不仅让幼儿掌握简单的种植技能,更重要的是培养了幼儿的爱心、照顾花草、自然角一直以来都是幼儿园创设教育环境时不可缺少的一部分，亲自管理、

陈鹤琴先生提倡:“大自然、生长的过程和自己的发现,关注植物生长变化的每一个过程,积累关于植物生长的初步经验。积极开展植物角的相关活动。目睹自然界的奇妙从而体验发现的乐趣。小动物。观察区、大社会都是活教材”，欣赏区等,高低错落,丰收喜庆，责任心以及观察、 为了让幼儿体验田园生活，带来了各种各样的种子，植物，耐心、亲自观察、让孩子在植物角中获得更多的发现，种植适合应季的植物，孩子们观察植物的生长,给植物浇水松土,关心、合肥市畅园幼儿园充分利用本土教育资源，山上的松果、双手和智慧去发现世界的奥妙，老师们将植物角进行了科学合理的设计,土培区、从而在观察中体验快乐。